Twój koszyk jest obecnie pusty!
PRZESTRZEŃ, W KTÓREJ KAŻDY MOŻE SIĘ ROZWIJAĆ

Nie będziemy zajmować się populizmem i mówić o mniejszym lub większym wkładzie każdego z artystów w sztukę.
Ponieważ na początku swojej drogi twórczej każdy artysta chce to usłyszeć. Punkt odniesienia w sztuce, który rzekomo ma przynieść wielki sukces lub sławę, wydaje się bardzo mglisty, ponieważ powinien być taki sam dla wszystkich. Dlatego jest mglisty.
Uczymy przede wszystkim wysokiej jakości rozwoju artystycznego, a dopiero potem akademickich podstaw. Opanowanie zawodu artystycznego nie polega na stereotypowym systemie nauczania, ale na dyscyplinie, przyswajaniu informacji i nabywaniu wysokiej jakości umiejętności w pracy. Proces twórczy powinien być dla Ciebie czymś zwyczajnym i inspirującym jednocześnie, ponieważ bez tego sucha teoria i lokalna praktyka pozostaną tylko teorią i praktyką.
Ilu znasz artystów, którzy przeszli klasyczne szkolenie, etap po etapie, i stali się prawdziwymi profesjonalistami? Niewielu. Jaki jest więc ich sekret? Ile godzin poświęcili na praktykę?
Dowiedz się więcej o nauce z DWA.
Nauka z DWA – to nauka o stylu myślenia o odczuwaniu przestrzeni zewnętrznej jak artysta. Oddanie profesji zawsze wynagrodzi ci w stopniu, na jaki zasługujesz jako artysta.
Sztuka ceni sobie szczerość i oddanie, ponieważ realizacja tego, co przedstawione na papierze lub płótnie, wymaga właśnie „prawdziwego” przekazania wydarzeń i tła emocjonalnego. To właśnie „autentyczność” dzieła zatrzyma wzrok widza i sprawi, że przeżyje on emocje wraz z postaciami z portretu lub powróci do wspomnień z dzieciństwa z tego samego letniego, słonecznego dnia.
Umiejętność pracy z „żywymi” dziełami dotyczy bardziej artysty niż jego umiejętności. Nie trzeba mieć 15 lat doświadczenia w pracy z farbami olejnymi, aby przekazać „żywotność”. Jednak konieczne jest rozwijanie umiejętności pracy z psychologią sztuki i zdolności przekazywania głębi przedstawianego obrazu.
Jeśli czujesz potrzebę rozwoju jako artysta lub odkrycia swojego ukrytego talentu, dołącz do ruchu DWA. Ucz się z DWA. Realizuj się harmonijnie z DWA.
